Wir über uns

 

Geschichtliches

Mitte der 80er Jahre wurde in Deutschland heftig darüber gestritten, welcher Weg zur Verhinderung von Neuinfektionen mit HIV und zur Eindämmung von AIDS der richtige sei.

Rita Süssmuth als frühere Bundesgesundheitsministerin plädierte für Aufklärung statt Repression. Der damalige NRW-Gesundheitsminister Heinemann erkannte, dass Information und Wissen für eine sinnvolle Prävention allein nicht reichen, und initiierte das Youthwork-Programm. Durch personale Kommunikation sollten insbesondere Jugendliche zielgruppenspezifisch aufgeklärt werden.

Über 100 AIDS-Fachkräfte (=Youthworker) verschiedener sozialer Berufe nahmen im Frühjahr 1988 an der durch das Sozialpädagogische Institut Berlin (SPI) und das Institut für soziale Arbeit Münster (ISA) erarbeiteten Basisqualifikation teil. 

 

Youthwork heute

Von diesen ursprünglich über 100 Stellen existieren zur Zeit in Nordrhein-Westfalen noch 63 Fachstellen bei AIDS-Hilfe, Arbeiterwohlfahrt, Caritas, Deutschem Roten Kreuz, Pro Familia, Gesundheitsämtern, Diakonischem Werk und dem Sozialverband katholischer Männer.

Youthworker sind damit unterschiedlich eingebunden in Beratungsstellen, Selbsthilfeorganisationen, Verbänden usw. Sie arbeiten sowohl in Großstädten als auch in ländlichen Gebieten.

Youthworker haben über die Jahre ihre präventive Arbeit weiterentwickelt und geprägt. Sie haben - oft zusammen mit Kooperationspartnern - neue Konzepte und Modelle entwickelt.

So ist aus einer reinen AIDS-Aufklärung die sexualpädagogische AIDS-Prävention im Sinne ganzheitlicher Gesundheitsförderung entstanden.

Finanziert wird das Youthwork-Programm i.d.R. aus Mitteln des Landes Nordrhein-Westfalen (Ministerium für Gesundheit, Soziales, Frauen und Familie, MGSFF), der jeweiligen Kommunen, in denen der Youthworker tätig ist sowie des Anstellungsträgers.

 

Qualifikation der Youthworker

Youthworker haben i.d.R. einen Fachhochschul- oder Hochschulabschluss mit pädagogischer Qualifikation (z.B. Diplom-Pädagogen, Sozialpädagogen etc.), soziale Kompetenzen und die Bereitschaft zur fachspezifischen Weiterbildung.

 

Leistungen

Unsere Arbeit setzt sich zusammen aus:

  • Didaktische Planung und organisatorische Tätigkeiten, wie z.B.

    • Erschließen neuer Medien

    • Didaktische Analyse

    • Sachanalyse

    • Medien sammeln und entwickeln

    • Erstellen von Unterrichtsmaterialien

    • Methoden sammeln und entwickeln

  • Durchführung von Maßnahmen, wie z.B.

    • Lehrtätigkeit

    • Beratungstätigkeit

    • Fachberatung, Fortbildung

    • Öffentlichkeitsarbeit

  • Qualitätssicherung und -entwicklung

  • Gremien- und Vernetzungsarbeit, wie z.B.

    • Arbeitskreise besuchen, mitarbeiten, initiieren und koordinieren

    • Politische Arbeit

  • Medien- und Öffentlichkeitsarbeit, wie z.B.

    • Pressemitteilungen verfassen

    • Informationsstände

    • Broschüren und Faltblätter erstellen

  • Fort- und Weiterbildung, wie z.B.

    • Supervision

    • Auseinandersetzung mit interkulturellen Ansätzen

    • inhaltliche und methodische Fort- und Weiterbildung

  • Verwaltungstätigkeit